Foto: Din sursă deschisă
Modelele de cablare ale creierului atunci când scrii de mână au fost mult mai complexe decât atunci când tastați pe o tastatură.
Scrisul tradițional este treptat înlocuit de dispozitive digitale. Așa că oamenii de știință norvegieni au decis să testeze dacă scrierea manuală sau tastarea de pe tastatură a avut un efect mai bun asupra activității creierului uman. Frontiers in Psychology raportează rezultatele acestui studiu.
Cum se efectuează cercetarea
Oamenii de știință au monitorizat activitatea creierului participanților la studiu. Înregistrările au fost făcute în timp ce 36 de studenți au scris de mână folosind un pix digital sau cuvinte dactilografiate pe o tastatură. Analiza conectivității a fost efectuată pe datele EEG înregistrate folosind un senzor cu 256 de canale.
Modelele de cablare ale creierului atunci când scrii de mână au fost mult mai complexe decât atunci când tastați pe o tastatură. Acest lucru indică un model larg răspândit de consistență în conectivitatea teta/alfa în regiunile parietale și centrale ale creierului.
Oamenii de știință explică că modelele de comunicare în aceste regiuni și frecvențe ale creierului sunt importante pentru formarea memoriei și codificarea informațiilor noi și, prin urmare, sunt benefice pentru învățare.
Ce au arătat rezultatele
„Descoperirile noastre demonstrează că modelele spațio-temporale ale informațiilor vizuale și proprioceptive obținute prin mișcări ale mâinii controlate cu precizie în timpul scrisului contribuie în mod semnificativ la modelele de cablare a creierului care facilitează învățarea. „Acest lucru sugerează că”, au spus oamenii de știință.
Așa că ei încurajează copiii să exerseze scrisul de mână în școală încă de la o vârstă fragedă pentru a stabili circuite neuronale care să ofere creierului condiții optime de învățare.
„Deși este important să se mențină practica scrisului de mână în școală, este, de asemenea, important să se țină la curent cu progresele constante ale tehnologiei. Prin urmare, atât profesorii, cât și elevii ar trebui să fie conștienți de practicile cele mai eficiente pentru a învăța în ce situații , atunci când iau note de curs sau scriu un eseu”, au adăugat cercetătorii.
